old_radist: (Default)
[personal profile] old_radist


"Советская" литература, как бы она ни была ненавидима советской интеллигенцией (вот, кстати, пример Ивана, не помнящего родства) - это урок, который на целую голову выше западного "родного языка". Это как раз тот случай, когда язык и мышление (которым обучаются в результате дети) используется именно как средство, а не как самоцель. Целью уроков литературы ставится воспитание, обсуждение этических проблем, обсуждение книг - вопросов о понимании слов в этих книгах даже не ставится, это считается естественной базой, овладеть которой должны все, до самого последнего двоечника. Слова используются в живом контексте, так, как и должны быть используемы: в текстах книг и в речи учителя - когда учитель произносит эти слова, он вкладывает в них те самые, такие важные чувства, без которых понимание слов невозможно. Сочинение пишется не с целью показать, сколько слов знает ученик (а именно с этой целью пишутся сочинения в Америке - мини-эссе в сто слов, за которые ставится одна оценка - и за язык, и за качество текста), а какие мысли есть у него в голове, что он усвоил, что он думает. За это идет отдельная оценка - в предмет "литература". Язык здесь - средство, а не цель, средство выражения мыслей.
Сочинений, подобных советским, в большинстве западных школ не пишут. Пишут коротенькие заметки (эссе в сто слов, в Японии - в сто иероглифов), втиснуть в которые все свои мысли, всю свою аргументацию, все свои идеи не то что нельзя - никто даже и не пытается, ибо нет такого побуждения со стороны учителя и системы. Иногда приходится слышать от бывших советских сограждан: "нам на литературе втискивали в голову свои советские трактовки, заставляли в сочинениях писать аргументы с советских позиций" - мне так и хочется воскликнуть: дорогие мои, благодарите их за это! Благодарите за то, что вам в голову ВООБЩЕ втискивали какие-то трактовки и что заставляли аргументировать свои сочинения! Именно благодаря этому втискиванию и этому аргументированию вы сейчас способны критиковать эту старую систему, без них вы бы даже не имели в голове инструментов, которыми бы могли ее критиковать...

Date: 2011-02-21 09:43 am (UTC)
From: [identity profile] jentl.livejournal.com
Где ты их берёшь? И зачем?

Date: 2011-02-21 12:37 pm (UTC)
From: [identity profile] old-radist.livejournal.com
Ну как, даже не знаю... Будит мысль, во!

Date: 2011-02-21 10:37 am (UTC)
From: [identity profile] nu-2004.livejournal.com
Похоже, что грядущая фурсенковская "реформа" закроет и эту возможность оставаться думающей нацией.

Date: 2011-02-21 12:36 pm (UTC)
From: [identity profile] old-radist.livejournal.com
Вполне возможно, увы.

Date: 2011-02-21 11:19 am (UTC)
From: [identity profile] belka-s-orehamy.livejournal.com
Браво. Подпишусь под каждым словом.

Date: 2011-02-21 12:36 pm (UTC)
From: [identity profile] old-radist.livejournal.com
Я думаю, что на Западе все не совсем так печально, как пишет автор...

°-)

Date: 2011-02-21 04:10 pm (UTC)
From: [identity profile] ex-anonimi.livejournal.com
Там люди говорят, что у англичан ружья кирпичом не чистят в немeцких школах не изучают немецкую литературу в школе. Это правда так?

Date: 2011-02-21 09:27 pm (UTC)
From: [identity profile] old-radist.livejournal.com
В качестве отдельного предмета действительно не изучают. Однако пару-тройку книг за год все равно проходят.

Profile

old_radist: (Default)
old_radist

January 2026

S M T W T F S
     12 3
4 5678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jan. 8th, 2026 11:44 am
Powered by Dreamwidth Studios